钟卓良，男，广西贺州人，教授，2007年11月毕业于东南大学政治学理论专业，获法学硕士学位。现任河池学院公共管理学院党委副书记、副院长（主持行政工作）。

研究方向：乡村基层民主政治与治理、思想政治教育

主讲课程：《政治学概论》《中西政治制度比较》《西方政治思想史》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等。

科研项目：

主持广西哲学社会科学规划课题等省部级课题3项、市厅级课题2项，参与市厅级以上课题20余项（其中国家级课题1项，省部级课题9项 ）。

项目列表：

1.主持2023年广西哲学社会科学规划课题：新时代广西农村基层党组织引领乡村治理机制研究（23FDS007）；

2.主持广西教育科学“十四五”规划2025年度课题：地方党史党建资源融入大中小学思想政治教育一体化建设研究（2025B233）；

3.主持2024年广西高等教育本科教学改革工程项目：“大思政课”理念下地方党史党建资源融入高校思政课教学的创新研究与实践（2024JGA311）；

4.主持2019年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目：乡村振兴背景下广西民族地区乡村社会治理研究（2019KY0643）；

5.主持2021年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题：地方优秀文化融入高校思政课教学改革的探索与实践（2021SZ104）；

6.参与2021年国家社会科学基金项目（排名第3）：治理有效视域下粤桂滇黔村民自治实现形式实证研究（2010—2020）（21XZZ009）。

论文：

发表学术论文30余篇。

主要论文：

1.钟卓良,韦少雄.高效能型乡村治理：生成机理、现实困境与实现路径[J].理论导刊,2022,(10):81-88.

2.钟卓良.提升农村社区共同体治理水平的新模式——基于广西河池市“党支部+理事会+理事小组”自治模式的分析[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2018,33(03):103-109.

3.钟卓良,江洪明.论构建“十时五度五点”思政课教学模式[J].中学政治教学参考,2023,(07):87-90.

4.钟卓良,王威峰.中国共产党人精神谱系的育人价值实现[J].中学政治教学参考,2023,(20):64-66.

5.钟卓良,简志超.党建统领乡村治理的逻辑机理与有效路径[J].河池学院学报,2024,44(01):122-128.

获得的奖项：

1.“利用山歌文化开展大学生思想政治教育的思考”获得2013年广西高校思想政治教育创新发展论坛特等奖1项；

2.“提升农村社区共同体治理水平的新模式——基于广西河池市“党支部+理事会+理事小组”自治模式的分析”获得河池市第四次社会科学优秀成果奖二等奖，调研报告《新时代河池市农村社会治理研究》获得三等奖；

3.“利用河池红色文化资源铸牢大学生中华民族共同体意识的调研报告—以河池学院为例”荣获2024年全区高校思想政治工作优秀调研报告三等奖；

4.2013年度“广西高校优秀共青团干部”；

5.2015年河池市“美丽广西”乡村建设（扶贫）优秀工作队员；

6.2025年“河池学院优秀教育工作者”；

7.2012年、2019年“河池学院优秀共产党员”；

8.2013年、2016年“河池学院优秀党务工作者”；

9.2015-2016学年度、2022-2023学年度“河池学院优秀班主任”；

10.2011—2012学年度“河池学院优秀辅导员”。

教学成果奖：

1.“地方高校文学类专业基于‘知行合一’的写作人才培养探究与实践”荣获2017年广西高等教育自治区级教学成果奖一等奖（排名第10）；

2.“高校思政课“十时五度五点”教学模式探索与创新”荣获2021年广西高等教育自治区级教学成果奖二等奖1项（排名第3）。

指导学生获奖情况：

1.指导学生荣获第七、八、九、十二届广西挑战杯学生课外学术科技作品竞赛三等奖4项，D类奖1项；

2.指导学生荣获第十一届“挑战杯”广西大学生创业计划竞赛铜奖1项；

      3.指导学生获得2023年、2024年度全区高校思政课研究性学习与实践性教学优秀成果评选活动三等奖2项。